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Ventajas e inconvenientes de la tecnología actual en mi vida diaria

A lo largo de la historia la tecnología ha ayudado a satisfacer necesidades esenciales como vivienda, alimentación vestimenta, relación y comprensión del entorno social,…

Actualmente vivimos en una sociedad donde la tecnología marca el nivel de progreso y las pautas de vida actuales. Este artículo pretende reflejar como afecta la tecnología al alumnado de nuestro I.E.S y para ello se les ha preguntado sobre hábitos de su vida diaria y otras referidas al entorno actual.

La encuesta se ha hecho sobre una muestra de 67 alumnos de 4º E.S.O. y Bachillerato, que representan el 19,71% de nuestro alumnado total. Este alumnado quedaría representado en un gráfico por edades de la siguiente forma: GRÁFICO DE LA IZQUIERDA.

Pasemos a ver las respuestas obtenidas a las preguntas hechas:
1. Para ti es un problema o una solución la tecnología actual ¿Por qué?

Es un adelanto pues permite buscar información más rápidamente 24
Es un problema porque tratamos de encontrar todo en internet 10
Me ayuda a hacer muchas cosas 26
No responden 7

2. ¿ Cuánto tiempo dedicas a estudiar diariamente?

Nada: 3
30 minutos: 17
1 hora: 21
2 horas: 16
Más de 2 horas: 10

3. ¿ Cuánto tiempo dedicas a ver la televisión diariamente?

Nada: 4
30 minutos: 9
1 hora: 11
2 horas: 19
Más de 2 horas: 24

4. ¿ Cuánto tiempo dedicas diariamente a relacionarte con los demás?

Nada: 0
30 minutos: 7
1 hora: 6
2 horas: 10
Más de 2 horas: 41

5. ¿ Cuánto tiempo dedicas diariamente a las nuevas tecnologías ( léase chat, facebook, busquedas en Internet,etc…)?

Nada: 11
30 minutos: 18
1 hora: 15
2 horas: 13
Más de 2 horas: 9

El diagrama de barras correspondiente a las anteriores 4 preguntas es: GRÁFICO DE LA DERECHA.

6. ¿ En qué te ayuda diariamente la tecnología actual?

A la hora de buscar información: 34
A relacionarme más con los demás: 25
Me facilita la vida: 5

7. ¿ Cómo afecta a tu vida diaria la tecnología actual?

Estoy más horas en casa: 6
En nada: 26
Me ayuda a informarme de la actualidad: 21
Sin ella no sabría qué hacer: 4

8. ¿Consideras que el uso de las nuevas tecnologías te provoca situaciones de aislamiento?

si: 1
no: 50
a veces: 16

9. ¿ Consideras que el uso de las nuevas tecnologías te crea adicción?

si: 12
no: 20
a veces: 26

10. Indica cuál de los siguientes aspectos de la tecnología crees que nos afectan actualmente:

-Al tener tantos artefactos de ayuda, el hombre trabaja menos manualmente, pierde conocimientos naturales como el blanqueo tradicional de la ropa, el corte de ciertas verduras, etc.

-Los medios de transporte usados para todo restan tiempo de caminatas saludables, encuentros casuales con otras personas, mayor interacción.

-Antes en las oficinas, los trabajadores se veían obligados a pararse y caminar para entregar información a otros colegas en sus escritorios, pero ahora solo basta con pulsar un botón en el ordenador.

El primer aspecto afecta a 32 alumnos, el segundo aspecto afecta a 34 y el tercero afecta a 14 alumnos.

11. ¿ Qué problemas del avance tecnológico te afectan al usar Internet?

-Me olvido de la gente (familiares o amigos, sobre todo) que tengo alrededor y le dedico demasiado tiempo al ordenador.

-Me preocupan las amenazas que enfrentan los niños o los adolescentes en redes sociales como MySpace o Facebook, ante el temor de que adultos mayores están utilizando estos populares sitios para engañar y aprovecharse de los niños o jóvenes.

-Creo que la mayoría de los jóvenes internautas conciben Internet como una herramienta de ocio que de consulta.

-Me preocupa o he tenido ataques de virus a ficheros de mi ordenador.

Se sienten afectados por el primer problema un total de 6 alumnos, por el segundo problema se sienten afectados un total de 17 alumnos, 38 alumnos se sienten afectados por el tercer problema y 19 alumnos se sienten afectados por el cuarto problema.

12. Indica cuál de las siguientes respuestas muestra para ti el aporte de Internet en la educación:

-Creo que el surgimiento de la tecnología en el campo educativo ha sido de carácter universal, ya que ha ayudado a los estudiantes a desarrollar un mejor aprendizaje en su formación como persona.

-Creo que Internet ha impulsado con gran fuerza todo lo relacionado con el mundo de la informática, y en el momento actual ofrece a la sociedad una forma distinta de acceder a la información y posibilitar la comunicación.

-Pienso que en cuestión de unos pocos años la Informática ya no tendrá sentido por sí sola. Será Internet la parte dominante, y la Informática será un mero mecanismo.

La primera respuesta muestra el aporte de Internet para 31 alumnos, la segunda para 38 alumnos y la tercera para 14 de ellos.

13. ¿ Crees que la tecnología en general ha sido de gran ayuda para la humanidad? ¿Por qué?

Para buscar información rápidamente: 19
Permite hablar y relacionarse a distancias lejanas: 7
Sí, porque nos solucionan muchas cosas en la vida: 26

14. ¿Crees que este avance tecnológico en un futuro nos traerá más desempleo? ¿ Por qué?

Sí, porque las máquinas quitan puestos de trabajo: 49
No, porque las máquinas deben ser manejadas por personas: 11

15. ¿Crees que la tecnología ha contribuido a la solución del problema del Planeta? En qué medida.

Si, porque sino no podríamos detectar los problemas que hay y las comunicaciones facilitan esa labor: 22
No: 15

Las conclusiones que podemos sacar de este muestreo es que el alumnado de este I.E.S. utiliza las tecnologías.

La mayoría:

-Estudia entre 1 y 2 horas diariamente.

-Suele ver la televisión unas dos horas y media cada día.

-Se relacionan bastante con los demás (más de 2 horas y media diarias).

-Están conectados a redes sociales alrededor de una hora diariamente.

-Suelen utilizar las nuevas tecnologías para buscar información o relacionarse con otras personas, lo que conlleva que no surjan situaciones de aislamiento personal. Pero si no nos expresamos por escrito de una manera adecuada se cometen muchas faltas de ortografía debido al lenguaje que se utiliza y esto es muy peligroso.

-La quinta parte de este alumnado necesita a diario usar las nuevas tecnologías, es decir, sienten adicción por ellas.

-Los alumnos han relacionado la séptima pregunta con Internet y no han pensando que también hay lavadoras, microondas, lavavajillas y otros tipos de máquinas que también forman parte de la tecnología actual, de ahí las respuestas obtenidas.

Creen que:

• Dependemos cada vez más de las máquinas, de ahí que se pierdan profesiones artesanales.

• Usamos cada día más los vehículos motorizados.

• Perdemos tiempo de relación entre personas en beneficio de relaciones máquina-máquina (a través de Internet).

• Ha cambiado el sistema de aprendizaje de las personas usando Internet como una fuente de información más que los propios diccionarios , enciclopedias, libros,…. de papel.

• Muchos creen que se han perdido puestos de trabajo debido al uso de maquinaria.

Sin embargo, el principal beneficio que casi todos reconocen a Internet es que permite relacionarse en el tiempo a personas que están en lugares muy distantes, es decir, amplía la diversidad cultural en cierto modo.

Juan Manuel Sánchez Sánchez. – Desde Dentro

 

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